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20 de abril de 2023 por Staff y archivado en Educación, Noticias y Asuntos Públicos.

Por Ryan Dailey ©2023 El Servicio de Noticias de Florida

TALLAHASSEE – Una medida que busca evitar que los colegios y universidades gasten dinero en iniciativas de diversidad, equidad e inclusión está lista para presentarse ante el Senado en pleno en medio de fuertes objeciones de los demócratas, y un senador negro calificó la propuesta de “racista en esencia”.

El proyecto de ley (SB 266) también ha reavivado un debate sobre la libertad académica en los campus, en parte porque podría conducir a cambios relacionados con los cursos básicos generales.

El Comité de Política Fiscal del Senado, controlado por los republicanos, aprobó la propuesta el jueves después de un debate que duró horas y en ocasiones fue tenso. Un proyecto de ley similar de la Cámara (HB 999) también está preparado para presentarse ante el pleno de la Cámara.

Parte del proyecto de ley del Senado que ha generado controversia impediría que las escuelas gasten dinero estatal o federal “para promover, apoyar o mantener cualquier programa o actividad en el campus” que abogue por “la diversidad, la equidad y la inclusión, o promueva o participe en actividades políticas o activismo social”, según lo define la Junta Estatal de Educación o la Junta de Gobernadores del sistema universitario estatal.

La patrocinadora del proyecto de ley del Senado, Erin Grall, republicana por Vero Beach, argumentó que las iniciativas de diversidad, equidad e inclusión, o DEI, son discriminatorias.

“Queremos diversos puntos de vista. Queremos un trato justo y la plena participación de todas las personas, y un entorno que examine las ideas libremente. Las ideas de, tal vez, por qué ha habido desigualdades en el pasado. Pero las iniciativas modernas de DEI, bajo la apariencia de justicia social o teoría crítica, buscan aumentar la representación de algunos grupos mediante la discriminación contra miembros de otros grupos”, dijo Grall.

La presión para eliminar los programas DEI en la educación superior ha sido una prioridad del gobernador Ron DeSantis durante la sesión legislativa. Este año, la administración de DeSantis también ordenó a los colegios y universidades que proporcionaran listas de iniciativas DEI en cada campus y los costos asociados con ellas.

El proyecto de ley aprobado el jueves llevaría a cabo una propuesta de DeSantis para poner fin a dicho gasto. DeSantis dijo que los programas “se marchitarían en la vid”.

Pero los profesores y otras personas en los campus universitarios se han opuesto al proyecto de ley.

"Estamos realmente preocupados de que esto sea una reacción contra una sociedad realmente democrática y diversa", dijo Candi Churchill, directora ejecutiva del sindicato United Faculty of Florida, durante la reunión del jueves.

Los demócratas también criticaron parte del proyecto de ley que trata de los cursos básicos generales. Se requeriría que la Junta Estatal de Educación, que supervisa las universidades estatales, y la Junta de Gobernadores de las universidades nombraran comités de profesores que revisarían las opciones de cursos básicos. Esas revisiones podrían conducir a la “eliminación, alineación, realineación o adición” de cursos según diversos criterios.

Un requisito sería que los cursos básicos no pudieran enseñar “políticas de identidad” ni “basarse en teorías de que el racismo, el sexismo, la opresión y los privilegios sistémicos son inherentes a las instituciones de los Estados Unidos y fueron creados para mantener las relaciones sociales, políticas y sociales”. desigualdades económicas”.

Grall enfrentó preguntas de los demócratas sobre la propuesta de prohibición de la instrucción sobre el racismo sistémico.

La senadora Geraldine Thompson, demócrata por Windermere, dijo que la Universidad de Florida, por ejemplo, “durante 100 años no tuvo estudiantes afroamericanos”.

“¿Creerías que fue casualidad que no hubiera estudiantes afroamericanos? ¿O podría atribuirse eso al racismo sistémico? -Preguntó Thompson.

"No creo que las cosas de nuestra historia sean necesariamente casualidades", respondió Grall. “Este proyecto de ley no busca borrar una historia de racismo que ha existido durante ciertas partes de nuestra historia, o cualquier otra persecución de cualquier grupo en todo el mundo... Lo que hace es decir que no vamos a presentar un solo punto de vista con respecto a todas las instituciones de los Estados Unidos”.

El senador Shevrin Jones, demócrata por Miami Gardens, se emocionó al argumentar en contra del proyecto de ley.

"No me importa lo que se pueda decir sobre lo que esta política hace y lo que no hace, el quid de esta política y muchas de las políticas que estamos aprobando es racista en su esencia", dijo Jones.

La medida de amplio alcance también busca realizar cambios, como otorgar a los rectores de las universidades la máxima autoridad sobre las decisiones de contratación en sus escuelas.

A medida que la legislación avanzó en el proceso, también generó objeciones de académicos fuera de Florida.

Irene Mulvey, presidenta de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios con sede en Washington, DC, habló en contra del proyecto de ley durante la reunión. Mulvey dijo que la educación superior está organizada en torno a un “marco basado en la libertad académica y la gobernanza compartida” y caracterizó el proyecto de ley como una amenaza a sus cimientos.

“Al desmantelar este marco que subyace a la educación superior estadounidense, y al socavar tan descaradamente el papel del profesorado, la SB 266 conducirá a una disminución de la calidad educativa. Y esto se manifestará antes de que te des cuenta de manera mensurable. En el abandono del profesorado, en las clasificaciones, en la acreditación, en las solicitudes, en la inscripción y en las donaciones”, dijo Mulvey, profesor de matemáticas en la Universidad de Fairfield en Connecticut.

Etiquetas: dei, diversidad, Legislatura de Florida, HB 999, educación superior, racismo